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内容简介:
《校本课程发展教师发展与伙伴协作》分为理念篇和实践篇。理念篇阐述”协作计划”的基本理念。介绍运用不同的课程理论和教学设计进行教学改革的策略。实践篇对应于理念篇,对涉及课程领导、课程统整、专题研习,行动研究的教学实践进行介绍和分析。
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书籍介绍
《校本课程发展教师发展与伙伴协作》分为理念篇和实践篇。理念篇阐述”协作计划”的基本理念。介绍运用不同的课程理论和教学设计进行教学改革的策略。实践篇对应于理念篇,对涉及课程领导、课程统整、专题研习,行动研究的教学实践进行介绍和分析。
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:6分
主题深度:3分
文字风格:5分
语言运用:7分
文笔流畅:7分
思想传递:6分
知识深度:7分
知识广度:3分
实用性:4分
章节划分:7分
结构布局:4分
新颖与独特:6分
情感共鸣:8分
引人入胜:6分
现实相关:3分
沉浸感:4分
事实准确性:8分
文化贡献:5分