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内容简介:
《数字电子技术》注重应用实践和基本技能的训练,重视职业素质和创新精神的培养,体现高等职业教育的特点,符合当前教学改革的要求。
全书分为9章,包括技能训练实用制作项目、数字逻辑基础、集成逻辑门、组合逻辑电路、集成触发器、时序逻辑电路、脉冲单元电路、数/模和模/
数转换器、存储器和可编程逻辑器件,每章配有知识导引、学习目标、技能操作训练、小结和练习题。
《数字电子技术》适合于应用电子技术、信息工程、自动控制、仪器仪表、机电一体化、通信、音响工程及电子电气类各专业作为本(专)科教材使用(参考学时50~90),也可供中等专业学校师生、工程技术人员及自学者参考。全书由贾海瀛担任主编。
书籍目录:
前言
第1章 技能训练实用制作项目
本章知识导引
本章学习目标
1.1 八路抢答器的制作
1.2 数字电子计时器的制作
1.3 整点报时器的制作
1.4 基于可编程逻辑器件的简易数字钟制作
第2章 数字逻辑基础
本章知识导引
本章学习目标
2.1 概述
2.2 数制与码制
2.3 逻辑代数
2.4 逻辑代数的公式及定理
2.5 逻辑函数的表示方法
2.6 逻辑函数的化简
本章小结
练习题
第3章 集成逻辑门
本章知识导引
本章学习目标
技能操作训练
项目一 逻辑门电路
3.1 概述
3.2 晶体管逻辑门电路
3.3 TTL逻辑门电路
3.4 CMOS逻辑门电路
本章小结
练习题
第4章 组合逻辑电路
本章知识导引
本章学习目标
技能操作训练
项目二 组合逻辑电路
项目三 编码器
项目四 译码器
项目五 译码显示器
项目六 全加器
项目七 数字比较器
4.1 概述
4.2 组合逻辑电路的分析和设计
4.3 常用组合逻辑电路
4.4 中规模逻辑器件设计组合逻辑电路
4.5 组合逻辑电路中的竞争冒险
本章小结
练习题
第5章 集成触发器
本章知识导引
本章学习目标
技能操作训练
项目八集成触发器
5.1 概述
5.2 基本RS触发器
5.3 同步RS触发器
5.4 JK触发器
5.5 D触发器
5.6 T触发器和T'触发器
5.7 不同类型触发器间的转换
本章小结
练习题
第6章 时序逻辑电路
本章知识导引
本章学习目标
技能操作训练
项目九寄存器
项目十计数器
6.1 概述
6.2 时序逻辑电路的分析
6.3 寄存器
6.4 计数器
本章小结
练习题
第7章 脉冲单元电路
本章知识导引
本章学习目标
技能操作训练
项目十一 555集成定时器
7.1 概述
7.2 555集成定时器及其应用
7.3 集成单稳态触发器
本章小结
练习题
第8章 数/模和模/数转换器
本章知识导引
本章学习目标
技能操作训练
项目十二 D/A转换器
项目十三 A/D转换器
8.1 概述
8.2 数/模转换器(DAC)
8.3 模/数转换器(ADC)
本章小结
练习题
第9章 存储器和可编程逻辑器件
本章知识导引
本章学习目标
技能操作训练
项目十四 二十四进制计数器
9.1 概述
9.2 半导体存储器简介
9.3 可编程逻辑器件
9.4 可编程逻辑器件开发系统QuanuSⅡ
本章小结
练习题
附录A 部分常用门电路的外引线排图
附录B 常用电子术语中英文对照
参考文献
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
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原文赏析:
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其它内容:
书籍介绍
《普通高等教育"十二五"规划教材(高职高专教育):数字电子技术》注重应用实践和基本技能的训练,重视职业素质和创新精神的培养,体现高等职业教育的特点,符合当前教学改革的要求。全书分为9章,包括技能训练实用制作项目、数字逻辑基础、集成逻辑门、组合逻辑电路、集成触发器、时序逻辑电路、脉冲单元电路、数/模和模/数转换器、存储器和可编程逻辑器件,每章配有知识导引、学习目标、技能操作训练、小结和练习题。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:4分
主题深度:4分
文字风格:5分
语言运用:8分
文笔流畅:6分
思想传递:4分
知识深度:5分
知识广度:7分
实用性:7分
章节划分:7分
结构布局:6分
新颖与独特:5分
情感共鸣:8分
引人入胜:5分
现实相关:8分
沉浸感:5分
事实准确性:3分
文化贡献:4分