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内容简介:
视唱练耳是报考音乐院校一门重要的专业基础课程,为了帮助考生在短期内达到报考音乐院校所应具备的基本应试水平,西安音乐学院视唱练耳教研室根据近几年陕西省音乐类专业联考及报考本院的全国考生的实际情况,编写了这本教材。
教材由“视唱”“听写和听觉分析”两大部分组成。其中视唱包含无升降号、一个升号和一个降号的各种调式,鼓励使用固定唱名法,也可以使用首调唱名法,但必须具备一定的熟练程度。旋律音程听写以基本音级为主,并包含少量变化音级。和声音程听辨要求凭听觉确定音程类别,包含了所有的自然音程,从基本音级上构成的音程开始练习,逐渐加入变化音级,但 终需达到不受其限制的程度。和弦听辨的范围包括基本的四种三和弦及大小、小小两种七和弦,也是要求能够凭听觉确定其类别。节奏听写包含2/4拍和3/8拍的各种基本节奏型。旋律听写以八小节左右、没有升降号调的各种调式为主,成功地完成旋律听写需要考生对音准、节奏具备较为成熟的感知和组织能力,并且具备必要的音乐记忆力。为了能够选出音乐才能较高或 具发展潜力的考生,考查内容以基本的调性、节拍、节奏为主,考生应达到一定程度,或本身具备比较出众的音乐素质。
书籍目录:
前言
部分 视唱
章 无升降号的各种调式,基本节拍节奏
第二章 一个升号的各种调式
第三章 一个降号的各种调式
第二部分 听写和听觉分析
章 旋律音程听写l
第二章 和声音程听辨
第三章 和弦听辨
第四章 节奏听写
第五章 旋律听写
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我说完了。
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不错。。。。。
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书籍真实打分
故事情节:9分
人物塑造:5分
主题深度:4分
文字风格:7分
语言运用:6分
文笔流畅:6分
思想传递:7分
知识深度:7分
知识广度:4分
实用性:3分
章节划分:3分
结构布局:3分
新颖与独特:3分
情感共鸣:6分
引人入胜:8分
现实相关:7分
沉浸感:4分
事实准确性:8分
文化贡献:4分