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这是一套可以“听”的学习脑游戏书。每一册都围绕在丰富的童话世界中，一共有63个游戏，分别基于学习脑的丛林特性而设计，包括童话故事与阅读理解力培养、数学能力基础启蒙、细节观察力培养、创造力开发等学习脑培养的方方面面。这套独创的可以“听”的书，实现了学习脑的立体培养；独创的“星期”安排，符合和适应孩子的认知周期，还可以从小培养孩子有规律的学习习惯，帮助家长有效陪伴孩子，在亲密的亲子关系中观察孩子喜欢的事情，并引导他、激发他、培养他，让孩子的学习脑充满生命力。

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曲少云，数学教育学士，教育心理硕士，“得到”数学专家。曲少云具有多年幼儿数学教育实践经验，她提倡“情景数学教育”，认为儿童在生活中、在不规则中、在游戏中学习数学才会有神奇的效果。她反对将程式化、规则化的正式数学教育施加给儿童，认为这将让他们产生畏惧心理，最终导致他们失去学习兴趣。她倡导儿童数学脑的养成需要有针对于儿童心理发育特征的教育技巧，认为家长想要有针对性地培养孩子的数学能力，必须时时留心、处处留意为儿童提供一个亲密亲子关系的陪伴环境并精心参与其中。

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书籍介绍

这是一套可以“听”的学习脑游戏书。每一册都围绕在丰富的童话世界中，一共有63个游戏，分别基于学习脑的丛林特性而设计，包括童话故事与阅读理解力培养、数学能力基础启蒙、细节观察力培养、创造力开发等学习脑培养的方方面面。这套独创的可以“听”的书，实现了学习脑的立体培养；独创的“星期”安排，符合和适应孩子的认知周期，还可以从小培养孩子有规律的学习习惯，帮助家长有效陪伴孩子，在亲密的亲子关系中观察孩子喜欢的事情，并引导他、激发他、培养他，让孩子的学习脑充满生命力。