未来教育.全国英语等级考试教材同步学习指导第一级 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线

全书分为28个单元，每个单元由7个部分组成，编排体例及内容要点如下表：

学习目标本书内容学习要素每课导学单元要点汇总提示本课学习要点，指导学习相关背景介绍文化链接更好地理解课文，扩大知识面，提高跨文化交际的能力【对话】辅助学习对话学习参考译文词汇讲解语句讲解【参考译文】带您了解对话的主要意思与场合

【词汇/语句讲解】让您学习、掌握语法知识及口试常用语

口语——学习——口试【短文】辅助学习短文学习导读参考译文词汇讲解语句讲解当您对本课的内容理解有困难时，【参考译文】会为您“指点迷津”

【词汇/语句讲解】会为您答疑解惑学习课文的良师益友【语法】辅助学习语法学习语法讲解知识拓展精要所在，也不能少【模拟训练】检验、巩固所学知识模拟训练详解听力英语知识运用阅读写作口试对课后的每道习题进行详尽讲解，对练习中可能遇到的实际困难一一解决，分析解题要点，理清解题思路。将本课要点的学习通过练习再次提升。知识训练，目的巩固提高阅读能力补充阅读参考译文疑难句讲解帮助您理解、掌握阅读材料，提高阅读能力使用说明

CHAPTER 1PERSONAL IDENTIFICATION,PEOPLE 

章个人情况，人们

Unit 1

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Unit 2

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Unit 3

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CHAPTER 2HOME AND FAMILY 

第二章家与家庭

Unit 4

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Unit 5

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Unit 6

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CHAPTER 3DAILY LIFE AND WORK 

第三章日常生活与工作

Unit 7

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Unit 8

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Unit 9

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CHAPTER 4FREE TIME ACTIVITIES AND HOLIDAYS 

第四章闲暇活动与假日

Unit 10

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Unit 11

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Unit 12

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Unit 13

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Unit 14

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CHAPTER 5TRANSPORT 

第五章交通

Unit 15

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Unit 16

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CHAPTER 6PLACES 

第六章地方

Unit 17

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Unit 18

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CHAPTER 7FOOD AND DRINK 

第七章饮食

Unit 19

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Unit 20

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CHAPTER 8SHOPPING 第八章购物

Unit 21

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CHAPTER 9SERVICES 

第九章服务

Unit 22

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Unit 23

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Unit 24

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CHAPTER 10STUDY 

第十章学习

Unit 25

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Unit 26

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CHAPTER 11HEALTH 

第十一章健康

Unit 27

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CHAPTER 12WEATHER 

第十二章天气

Unit 28

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未来教育教学与研究中心是一家专门从事教育产品策划、研发、销售的高新知识企业。专业研究英语考试19年，拥有着专业的教师团队，与电子工业、人民邮电、电子科技大学等多个大型国家出版社合作，每年累积为数万余名考生服务。

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交际要点

★ 问候对方：Hello!/Hi!

Good morning/afternoon/evening， etc.

★ 初次相识招呼语:How do you do?

Glad to meet you.

Pleased to meet you!

★ 询问近况及回答:How are you?

Fine, thank you. And you?

Me too, thank you.

★ 进行自我介绍：My name is.../ I am...

★ 介绍朋友或同事:This is...

★ 询问对方姓名：Excuse me.Are you...?

May I have your name?

★ 表示告辞：I’m afraid I must be going now.

See you tomorrow.

★ 表示感谢：Thank you. / Thanks.

★ 表达对其他人的问候：Please give my best wishes to...

词汇重点

meet give

introducebusy

wishmanager

marriedlive

arrivecome back

语法重点

一般现在时:

一般现在时表示习惯性的动作、一般状

态、规律和真理，谓语动词需用动词原

形，第三人称单数时动词加s或es。

英语国家的问候

人们互相问好常用“Hello”这个词。其他的问候语根据时间不同可用“Good morning”、“Good afternoon”、“Good evening”。

身份相等的人互相问候，一般都称呼名字。如：“Mary”或“Tom”。但如果对方不是平辈，岁数比你大得多，称呼就要稍微正式些。如：“Mrs. Tellor”或“Pro. Johnson”。

许多美国人都不习惯于人家问他的私事，如“你上哪儿去？”或者“吃饭了吗？”听见这种问题他们会觉得很不舒服。

你如果要表示关怀，可以询问对方的健康状况，美国人听到这种问题会乐意听听你的建议，但注意不要给人家下指示。

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编辑推荐

《全国英语等级考试教材》（*级）（以下简称《教材》)是全国英语等级考试教材编写组依据*2015版《全国英语等级考试考试大纲》（*级）（以下简称《大纲》），专门为参加全国英语等级考试的考生组织编写的考试教材。为了帮助广大考生更好地学习教材，抓住学习要点，解决学习中的疑难问题，了解考试重点，更加全面、系统和有效地复习备考，全国英语等级考试教材编写组特编写了《全国英语等级考试教材同步学习指导》（*级）一书，奉献给广大参加全国英语等级考试的考生朋友，愿该书能为各位考生朋友顺利通过全国英语等级考试助一臂之力。

编写原则

1.《全国英语等级考试教材同步学习指导》（*级）一书严格依据外文出版社出版的《教材》的内容和结构编写而成。

2.坚持细致、全面、实用的原则。语言重点不遗漏，语言难点全讲透。总结语言学习中规律，突出实用性特点。

3.本书详解每单元中出现的语言点，并严格以2015版《大纲》规定的单词和短语为依据进行取舍。“超纲”词汇不作为语言重点处理，重要语法现象重点精解、详讲，力求做到辅导有针对性、重点性，不增加考生的额外学*担。

4.兼顾口语和书面语的特点。从每单元的内容中提练《大纲》中规定的功能意念语和句型，帮助考生掌握口语交际技能。

5.体现语言的实践性特点。举一反三，用语言实例导出语言规律。

6.既辅导语言，又介绍文化。每单元都增设了与课文内容相关的文化背景知识，扩大考生知识面。

媒体评论

《全国英语等级考试教材同步学习指导（级）》根据新大纲交际话题进行编写，旨在帮助考生掌握应试知识和技巧，顺利通过考试。作者均为全国英语等级考试的命题专家，具有较强的专业性。