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内容简介:
小女孩在雨天,穿上雨衣和雨靴,撑起雨伞,漫步在雨天的院子里。小主人公通过观察和聆听雨滴滴落在不同事物上的声音,来认识并熟悉下雨这一自然现象。太阳花著的《穿上雨衣和雨靴(精)》故事不同于以往的叙述形式,而是采用诗歌的形式来描写雨的发生和落下。美好的语言体现出人与自然的关系,让孩子通过切身的接触和体验,来发自内心地表达身体感受。
书籍目录:
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作者介绍:
太阳花,原名张贺,毕业于西安美院绘画专业,获学士学位。先后出版绘本《我们是好朋友》《找春天》《小狗生气了》等20余部,发表儿童文学作品100余篇(部),现为中国美术家协会会员,中国作协儿童文学研究会理事,东北师大美术学院特聘教授。
阿丁,原名崔向军,中国关心下一代协会会员,就读于华中师范大学美术专业,获美术学硕士学位。长期从事幼儿美术和动画方向的研究,出版了多部有关儿童美术和动画教育教育方面的作品,是享有盛名的儿童早期教育专家。曾获“湖北省文艺明星奖”“湖北省师德先进个人”等荣誉称号。
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其它内容:
编辑推荐
《2—6岁亲子共读绘本系列(套装共60册)》内容通过图文并茂、亲子互动的形式,调动家长参与幼儿行为习惯的培养。指导家长读懂孩子行为背后的真实心理需求,了解幼儿行为习惯培养的方法。2—6岁是儿童性格形成的关键时期,绘本书故事性强,寓情与理,是孩子和家长产生情感共鸣和互动不可缺少的纽带,也是幼儿成长过程中不可或缺的童年伙伴。
本系列图书通过儿童品格培养、安全教育、认知能力、认识能力、行为习惯养成等8个常见的行为教育主题出发,文字贴合儿童语感,画风独特且美感兼具,切合儿童教育实际,更能够促进幼儿性格全面发展。
书摘插图
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书籍真实打分
故事情节:5分
人物塑造:8分
主题深度:3分
文字风格:3分
语言运用:9分
文笔流畅:8分
思想传递:3分
知识深度:9分
知识广度:8分
实用性:8分
章节划分:6分
结构布局:5分
新颖与独特:6分
情感共鸣:8分
引人入胜:6分
现实相关:6分
沉浸感:5分
事实准确性:3分
文化贡献:8分