2015考研政治冲刺必背36计 下载 pdf 百度网盘 epub 免费 2025 电子版 mobi 在线

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马克思主义基本原理

专题一：马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学

专题二：唯物论

专题三：唯物辩证法

专题四：认识论

专题五：唯物史观

专题六：马克思主义政治经济学

专题七：科学社会主义

思想和中国特色社会主义理论体系概论

专题八：马克思主义中国化历史成果

专题九：马克思主义中国化的精髓——实事求是

专题十：不同历史阶段的国情与道路选择

专题十一：社会主义建设道路的初步探索

专题十二：建设中国特色社会主义的两个基本问题

专题十三：建设中国特色社会主义市场经济

专题十四：建设中国特色社会主义民主政治

专题十五：中国特色社会主义文化建设

专题十六：构建中国特色社会主义和谐社会

专题十七：建设中国特色社会主义生态文明

专题十八：建设中国特色社会主义的条件和力量

中国近现代史纲要

专题十九：帝国主义的侵略与中国人民的抗争

专题二十：对国家出路的早期探索

专题二十一：资产阶级革命派的胜利与失败

专题二十二：新民主主义革命发展过程

专题二十三：新民主主义革命的两个重要问题

专题二十四：中国共产党对社会主义道路的探索

思想道德修养与法律基础

专题二十五：理想信念教育和爱国主义教育

专题二十六：人生观和价值观教育

专题二十七：社会主义道德观

专题二十八：法制观教育

附录

附录一：2015考研政治土地问题专题

附录二：2015考研政治31个“次”汇总

附录三：2015考研政治必背专题之周年汇总

　　芦欣，中国哲学博士，著名青年考研辅导专家，参与多项*课题，具有多年考研辅导与学习策划的经验。授课提纲挈领，简明醒目，幽默睿智，语言特色鲜明，擅长框架式结构教学，独创的关键词分析法享誉考研政治讲堂，深受考生欢迎。

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　　马克思主义哲学

　　灵魂解题之黄金法则——板块定位法

　　在考研政治的所有学科中，“马克思主义基本原理概论”部分是一个具有特殊性的理解性学科，需要考生在分析题备考中区别于其他学科。此学科主要从马克思主义哲学原理角度命制分析题，侧重于以马克思主义哲学各个理论部分为基准点，对原理和材料进行结合，即理论联系实际。所以，对于分析题，我们采用符合此学科特点的板块定位学习法，以唯物论、辩证法、认识论和唯物史观为四个固定的板块，归纳出2015年考研政治“马克思主义基本原理概论”部分必背分析题模板，同时，设置社会热点透视板块，即将原理与现实热点材料、党的方针政策、社会热点问题结合，达到全面、高效、快捷获得“马克思主义基本原理概论”部分分析题高分的目的。

　　板块定位一：唯物论高频原理

　　制胜必背原理

　　【原理一】世界的物质性原理

　　结合社会热点透视：党的思想路线

　　必背模板：

　　（1）辩证唯物主义认为：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识反映的客观实在。无论是自然界的存在和发展还是人类社会的存在和发展，它们都不依赖于人的意识。这种不依赖于人的意识的客观实在性，就是物质性。整个世界不是依赖于人的意识而客观存在的物质世界，世界的本质是物质。

　　（2）世界的物质性原理要求我们想问题、办事情要一切从实际出发，即从客观存在的事实出发，根据客观事实，决定我们的方针政策、计划方案等主观的东西。要反对在实际工作中的主观主义即教条主义、经验主义。

　　【原理二】物质和意识辩证关系原理

　　结合社会热点透视：党的新理论的重要性

　　必背模板：

　　（1）物质决定意识，即物质性，意识第二性。意识是物质世界长期发展的产物，是人脑的特有机能，是客观事物在人脑中的反映。意识对物质具有能动的反作用。

　　（2）意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动。意识的能动作用主要表现在：，意识活动具有目的性和计划性。第二，意识活动具有创造性。第三，意识具有指导实践改造客观世界的作用。第四，意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用。

　　（3）意识能正确地认识物质，并能反作用于物质，正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够推动人的实践活动顺利展开，歪曲地反映客观事物及其发展规律的意识，则会阻碍客观事物的发展。

　　【原理三】客观规律性和主观能动性的辩证关系原理

　　结合社会热点透视：环境保护类分析题

　　必背模板：

　　（1）尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。人们只有在认识和掌握客观规律的基础上，才能达到认识世界和改造世界的目的。

　　（2）在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性。人们通过自觉活动能够认识规律和利用规律。人的生存和发展离不开对自然和社会的改造。

　　（3）人们要正确发挥主观能动作用，应当注意以下几点：首先，从实际出发，努力认识和把握事物的发展规律。其次，实践是发挥人的主观能动作用的基本途径。后，主观能动作用的发挥，还依赖于一定的物质条件和物质手段。

　　模板套用实例

　　在数月前由国家有关部门举办的一次大型科普展中，有一个别具匠心的设计：三扇门上各有一个问题：“污染环境的是谁？”“饱受环境恶化之苦的是谁？”“保护环境的是谁？”拉开门，里面各是一面镜子，照出的是参观者自己。

　　请回答：

　　（1）这一精巧的设计反映了人类实践活动中的什么基本关系?（4分）

　　（2）如何理解“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复”？（4分）

　　（3）用辩证法关于度的观点说明：“地球能够满足人类的需要，但不能满足人类的贪婪。”（2分）

　　解题步骤

　　1.这一精巧的设计反映了人类实践活动中的什么基本关系?（4分）

　　解题步骤：步，科学审题：定位关键词

　　第二步，还原考点：绑定关键词

　　环境——环保类命题

　　第三步，提炼答案：组织采分点

　　（1）题目涉及原理

　　本题所考查原理是人与规律的关系。

　　（1）此题体现的是人与自然的关系。规律是事物之间本质的、必然的、稳定的联系，规律具有客观性，人必须尊重规律。

　　（2）意识对于物质有能动的反作用，意识主体可以充分发挥主观能动性，但前提是必须尊重客观规律。

　　（2）结合材料阐述原理

　　（1）环境类命题主要体现人与自然的关系，自然界有其客观的发展规律。人类必须尊重客观规律。

　　（2）在人与环境的关系中，科普展的例子说明人类如果没有尊重客观规律，必然要遭到自然界的报复。

　　2.如何理解“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复”？（4分）

　　解题步骤：步，科学审题：定位关键词

　　第二步，还原考点：绑定关键词

　　环境——环保类命题

　　第三步，提炼答案：组织采分点

　　（1）题目涉及原理

　　本题所考查原理是尊重客观规律和发挥主观能动性。

　　（1）污染环境的是人，饱受环境恶化之苦的是人，说明人没有尊重客观规律，过度发挥主观能动性。

　　（2）在改造自然的过程中，一定要尊重客观规律，避免环境恶化，在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性，改造自然。

　　（2）结合材料阐述原理

　　（1）我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。说明我们如果不尊重客观规律，将会受到自然的惩罚。

　　（2）在人与环境的关系中，人必须合理发挥主观能动性，当然，是在尊重客观规律的基础上。

　　（3）用辩证法关于度的观点说明：“地球能够满足人类的需要，但不能满足人类的贪婪。”（2分）

　　此问较简单，答题分为两步。

　　……

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