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个人策略与社会结构书籍详细信息

  • ISBN:9787543228245
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2018-1
  • 页数:192
  • 价格:48.00元
  • 纸张:暂无纸张
  • 装帧:暂无装帧
  • 开本:暂无开本
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
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内容简介:

本书根据作者1995年6月在希伯来大学高级研究中心的经济理论夏季班系列讲座的基础上稍稍扩编而成。本书意图为博弈理论的发展提出新的方向,在这里博弈者将不是超理性的(hyper-rational),而且信息是不完全的。特别地,作者扬弃了如下信条:人们完全理解他们所进行的博弈的结构,并且他们有着一个关于他人行为的一贯模型,他们可以进行无限复杂的理性计算,而且所有这些都是共同知识。相反,作者所假定的是这样一个世界:人们根据有限的数据进行决策,使用简单的可预测的模型,有时候还做一些无法解释的甚至愚蠢的事情。经过一段时间,这种简单的适应性的学习过程就能趋同于颇为复杂的均衡行为模式。此外,全书的推理和论证使用了各种经典模型,以尽量降低书中的“技术性”,试图使知识性与趣味性兼具,是一本适合经济学专业,尤其是制度经济学领域的学者、研究生参考,继而引发新的思考。


书籍目录:

主编的话

译者的话

前言致谢

1 概述

2 学习

2.1 学习行为的多样性

2.2 常返博弈

2.3 虚拟博弈

2.4 势能博弈

2.5 虚拟博弈的非收敛性

2.6 适应性博弈

3 动态与随机稳定性

3.1 渐进稳定性

3.2 随机稳定性

3.3 马尔可夫链理论的初步知识

3.4 受扰动的马尔可夫过程

3.5 邻居分隔模型

4 小博弈中的适应性学习

4.1 风险占优

4.2 2×2博弈中的随机稳定性与风险占优

4.3 谁先行?

4.4 随便博弈

4.5 计算稳态分布

5 学习过程的变形

5.1 信息的异质性

5.2 得益的异质性

5.3 其他噪声模型

5.4 无界的记忆

5.5 其他学习模型

6 局部交互作用

6.1 在图上进行的博弈

6.2 交互作用结构与调整速度

7 一般博弈中的均衡与非均衡选择

7.1 协调博弈

7.2 弱非周期性博弈

7.3 限制集

7.4 严格劣策略的消去

8 讨价还价

8.1 聚点

8.2 讨价还价中的适应性学习

8.3 定理8.1的证明概要

8.4 讨价还价模型的变形

8.5 异质社群

8.6 非完全信息下的讨价还价

8.7 五五均分法

9 契约

9.1 作为协调博弈的契约选择

9.2 最大最小契约

9.3 契约选择定理

9.4 婚姻博弈

9.5 表明偏离严格有效率和精确最大最小的例子

9.6 小博弈与对称协调博弈

9.7 Kalai-Smorodinsky解

9.8 相关冲击

10 结论

附录

若干定理的证明

参考文献


作者介绍:

H.培顿·扬(H. Peyton Young),美国·霍普金斯大学经济学研究教授、荣誉退休教授,美国博弈论学会前主席,英国人文社会科学院院士,世界计量经济学会资深会员。主要关注博弈论研究及其在创新扩散理论、社会规范和制度演变中的应用。著有《理论与实践中的平等》《个人策略与社会结构》和《公平提议》(与M.L.巴林斯基合著),并在《美国经济评论》《计量经济学》等顶尖学术刊物上发表了数十篇学术论文。


出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

在对Ellison(1993)前期工作的拓展过程中,我们证明了局部交往制度的惯性可能比每个人之间都互相交往的制度的惯性要小得多。特别地,如果每个人仅仅与一个充分小的、密切联系的团体交往,则上述过程的惯性是有上界的,而与整个人口规模无关。


其它内容:

书籍介绍

本书根据作者1995年6月在希伯来大学高级研究中心的经济理论夏季班系列讲座的基础上稍稍扩编而成。本书意图为博弈理论的发展提出新的方向,在这里博弈者将不是超理性的(hyper-rational),而且信息是不完全的。特别地,作者扬弃了如下信条:人们完全理解他们所进行的博弈的结构,并且他们有着一个关于他人行为的一贯模型,他们可以进行无限复杂的理性计算,而且所有这些都是共同知识。相反,作者所假定的是这样一个世界:人们根据有限的数据进行决策,使用简单的可预测的模型,有时候还做一些无法解释的甚至愚蠢的事情。经过一段时间,这种简单的适应性的学习过程就能趋同于颇为复杂的均衡行为模式。此外,全书的推理和论证使用了各种经典模型,以尽量降低书中的“技术性”,试图使知识性与趣味性兼具,是一本适合经济学专业,尤其是制度经济学领域的学者、研究生参考,继而引发新的思考。


书籍真实打分

  • 故事情节:7分

  • 人物塑造:6分

  • 主题深度:7分

  • 文字风格:3分

  • 语言运用:5分

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  • 思想传递:4分

  • 知识深度:3分

  • 知识广度:6分

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  • 结构布局:4分

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