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“荟”阅读——七年级上册课外读本电子书下载地址
寄语:
与统编教材配套、与课堂教学同步的阅读指导书
内容简介:
本套书以阅读教学为抓手,旨在落实统编教材编写理念,适应统编教材教学需求。本套书按照学期编排,依据课本内容,围绕“积累拓展” “名著导读”等栏目的教学落实;建立“三位一体”(教读、自读 课外阅读)阅读教学结构的探索;阅读教学1 X教学方法的具体实施;阅读方式(精读、快读、浏览、朗读、默读)的细化;阅读技巧(浏览、快读、读整本书、读不同文体……)的引导。本书依据课本内容为七年级学生提供课外优质阅读内容和阅读指导,是课外阅读课程化的有益探索。
书籍目录:
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作者介绍:
王意如,华东师范大学中文系教授,语文教育研究中心常务副主任,《中文自修》主编。专业研究方向为语文教育和语文教师教育。曾主持国家和市级科研项目《高层次骨干教师培训课程设置研究》《语文教师职后培训模式和效能研究》等。有专著和论文《语文素养和语文教师的素养》《中国古代文学与语文教育》《“学习共同体”和好课概念的颠覆》《用阅读境界为学生搭建阅读进阶》等多种。
出版社信息:
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原文赏析:
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其它内容:
编辑推荐
初中阶段的“‘荟’阅读”丛书为高校“立德树人”人文社会科学重点研究基地·华东师范大学语文教育研究中心项目成果。
本书围绕统编本语文七年级上册课本内容,选编了*切合的阅读材料。所选经典篇目,除个别一两篇外,绝大部分曾被各版本语文教材选入,非常适合用作七年级上册语文教材的辅助课外读物。文后的阅读导引可帮助孩子自然掌握各项阅读能力。
网站评分
书籍多样性:7分
书籍信息完全性:8分
网站更新速度:7分
使用便利性:7分
书籍清晰度:3分
书籍格式兼容性:7分
是否包含广告:5分
加载速度:5分
安全性:3分
稳定性:6分
搜索功能:6分
下载便捷性:4分
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:6分
主题深度:4分
文字风格:5分
语言运用:5分
文笔流畅:3分
思想传递:3分
知识深度:7分
知识广度:7分
实用性:9分
章节划分:6分
结构布局:4分
新颖与独特:7分
情感共鸣:4分
引人入胜:3分
现实相关:5分
沉浸感:4分
事实准确性:4分
文化贡献:9分