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本书是普通高校经济及管理学科规划教材。全书分为十章，包括描述统计、推断统计、国民经济统计等内容，有关章节给出了用计算机进行计算和分析的步骤。每章后附有习题，全书结构完整，体系合理，利用大量的实际数据和实例阐明统计方法的应用条件和适用场合。本教材有以下特点：尽量引用新的材料，力求反映本学科新的比较成熟的研究成果，注重本学科基本理论、基本知识的阐述和基本技能的训练，力图简单化、规范化和准确化，适用我国现行普通高等院校的实际情况，根据经济、管理类专业的培养目标来设计本书的内容体系，努力反映长期教学实践的经验，在内容编排、概念阐述、图表配备、例题选择等方面都能符合课程教学法的要求。思考题穿插于章节之中，强调计算机的应用相关章节学习的方法，通过计算机实现其计算和分析的步骤，可以使学生利用相关章节学习的方法，通过计算机实现其计算和分析任务，提高其运用统计方法分析和解决问题的能力。通过本书，读者可对统计学科有更加全面、科学的理解和认识，掌握现代统计方法。

章 绪论

节 统计与统计学

第二节 统计学的分科

第三节 统计学中的几个基本概念

习题

第二章 统计数据的搜集、整理和显示

节 数据的计量与类型

第二节 统计数据的搜集

第三节 统计数据的整理

习题

第三章 统计分析指标

节 统计指标的分类

第二节 总量指标和相对指标

习题

第四章 数据分布特征的描述

节 分面集中趋势的测度

第二节 分布离散程度的测度

第三节 分布的偏态与峰度的测度

附录：用Excel计算描述统计量

习题

第五章 指数

节 指数的概念与分类

第二节 综合指数

第三节 平均数指数

第四节 指数体系与因素分析

第五节 平均指标变动分析

第六节 指数数列

习题

第六章 抽样与抽样估计

节 抽样的基本概念

第二节 抽样方法

第三节 样本指标的分布及抽样估计

习题

第七章 假设检验

第八章 时间序列分析

第九章 相关与回归分析

第十章 国民经济统计概述

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《统计学》是普通高校经济及管理学科规划教材，根据*《关于“十五”期间普通高等教育教材建设与改革的意见》的精神，结合普通高校经济理类专业教学建设与改革的实际出版了本书。随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立与完善，无论是进行宏观的国民经济管理，还是进行微观的企业经营决策，都需要准确地把握有关经济运行的各类数量信息。统计作为认识客观世界规律的一个有力工具，在新的形势下，必将发挥更大的作用。