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如何学好语文书籍详细信息

  • ISBN:9787540266738
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2023-11
  • 页数:240
  • 价格:30.00
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装-胶订
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

这是一本指导中小学生语文学习方法的图书,由我国著名教育家叶圣陶先生著。

本书在内容上分类编排,更易于学生有选择性地学习;讲解上深入浅出,适合学生、家长、教师等各类人群阅读。全书主要从语文学习方法、阅读和写作三个方面出发,聚焦语文学科的核心难点,解析学生在语文学习中的不解和困惑,指导学生在学习过程中逐步摸清语文学习的脉络,抽丝剥茧,层层深入,为学生提供了一套行之有效的语文学习技巧,让学生轻松获取语文学习的高效途径,帮助学生从小打好语文基础,提高语文成绩,培养语文思维,提升人文素养。

书中篇目富有代表性、针对性和可读性,与中小学生的学习实际情况结合得很紧密,非常适合中小学生阅读使用。


书籍目录:

专 题 一

语文及其学习方法

中学语文学习法 / 002

中学生的国文程度低落吗? / 017

对于国文教育的两个基本观念 / 021

略谈学习国文 / 030

养成两种好习惯 / 034

认真地努力地把语文学好 / 037

改变字风 / 041

说话训练决不该疏忽 / 046

认真学习语文 / 051

专 题 二

阅读什么及怎么阅读

读书的态度 / 064

给与学生阅读的自由 / 066

要认真阅读 / 068

精读的指导 / 073

略读的指导 / 089

读些什么书 / 108

读《经典常谈》 / 111

书•读书 / 117

答来问 —— 关于“学习国文应该读些什么书”的问题 / 120

阅读是写作的基础 / 124

专 题 三

写作的秘诀与细节

写作杂话 / 130

木炭习作跟短小文字 / 147

开头与结尾 / 151

写作什么 / 163

怎样写作 / 170

写那些知道得最亲切的东西 / 177

日记与写作能力 / 179

正确的使用句读符号 / 181

谈文章的修改 / 185

习作是怎么一回事 / 189

写话 / 193

拿起笔来之前 / 198

写文章跟说话 / 205

漫谈写作 / 207

学点语法 / 220

作文的练习 / 224

作文要道 / 229

作文必须老实 / 232


作者介绍:

叶圣陶(1894年10月28日至1988年2月16日),原名叶绍钧,字秉臣、圣陶,我国现代著名的教育家、作家、编辑家、出版人。叶圣陶的教育思想对中国特色现代教育理论做出了独创性、系统性的贡献。


出版社信息:

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书籍摘录:

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原文赏析:

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其它内容:

书籍介绍

这是一本指导中小学生语文学习方法的图书,由我国著名教育家叶圣陶先生著。

本书在内容上分类编排,更易于学生有选择性地学习;讲解上深入浅出,适合学生、家长、教师等各类人群阅读。全书主要从语文学习方法、阅读和写作三个方面出发,聚焦语文学科的核心难点,解析学生在语文学习中的不解和困惑,指导学生在学习过程中逐步摸清语文学习的脉络,抽丝剥茧,层层深入,为学生提供了一套行之有效的语文学习技巧,让学生轻松获取语文学习的高效途径,帮助学生从小打好语文基础,提高语文成绩,培养语文思维,提升人文素养。

书中篇目富有代表性、针对性和可读性,与中小学生的学习实际情况结合得很紧密,非常适合中小学生阅读使用。


书籍真实打分

  • 故事情节:4分

  • 人物塑造:4分

  • 主题深度:8分

  • 文字风格:8分

  • 语言运用:9分

  • 文笔流畅:7分

  • 思想传递:6分

  • 知识深度:9分

  • 知识广度:3分

  • 实用性:6分

  • 章节划分:9分

  • 结构布局:6分

  • 新颖与独特:7分

  • 情感共鸣:6分

  • 引人入胜:4分

  • 现实相关:4分

  • 沉浸感:8分

  • 事实准确性:6分

  • 文化贡献:3分


网站评分

  • 书籍多样性:7分

  • 书籍信息完全性:7分

  • 网站更新速度:4分

  • 使用便利性:8分

  • 书籍清晰度:9分

  • 书籍格式兼容性:9分

  • 是否包含广告:9分

  • 加载速度:6分

  • 安全性:4分

  • 稳定性:8分

  • 搜索功能:3分

  • 下载便捷性:3分


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下载评价

  • 网友 曾***文:

    五星好评哦

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