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目录

绪论

章前儒家时期的乐教观

一、乐从和：乐教得以实现的客观基础

二、个人材质与欲求：乐教得以实现的主观基础

三、耳目，心之枢机：乐教的必要性

四、乐教的危机及其与人内在生命的关联

第二章孔子的乐教观

一、孔子的仁学与乐教

二、孔子的人性论与乐教的性

三、“学”与“思”：教化的两个基本途径

四、“学”与“思”在乐教中的具体表现

第三章郭店楚简《性自命出》的乐教观

一、《性自命出》的人性论与乐教的性

二、《性自命出》与乐教理论的困境

第四章郭店楚简《五行》的乐教观

一、乐教遗风

二、外在教化的困境与乐教地位的丧失

三、“圣”的特殊性及其与乐教的关系

四、《五行》的身心观与乐教

第五章《乐记》的乐教观

一、《乐记》的成书年代和作者

二、《乐记》的人性论与乐教

三、类感与类比：乐教实现的具体手段

四、音乐的审美风格和乐教

第六章孟子的乐教观

一、从五行到四端：性善论的确立与教化方式的转变

二、诗乐教化方式和意义的转变

第七章荀子的乐教观

参考文献

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